您好,欢迎光临江苏省沭阳高级中学官方网站,电话:0527-83582838(校办)

关注微信

学生工作部工作精细化程序

发布日期:2006-02-26 被阅览数:1558 次 信息来源:江苏省沭阳高级中学 字体显示:【大】  【中】  【小】


学生工作部工作精细化程序

一、学生犯错误处理程序
1、    违纪学生处理等级分:通报批评、公开检讨、警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍。
2、    处理程序:
⑴学生书面检讨,班主任调查了解经过,收集旁证材料,并书面反映该生表现情况。(班主任)
⑵班主任、年级、分部、保卫科提出处理申请意见并盖章,上报学生工作部。(年级主任  分部主任)
⑶学生工作部、校长室研究处理决定并下发文件。(学生工作部、校长室)
3、    处理权限:
⑴年级、分部――通报批评,分开检讨。
⑵学生工作部――警告、严重警告;
⑶校长室――记过、留校察看、勒令退学、开除学籍。
4、    执行:⑴记过以下——学生工作部;⑵记过及记过以上――分部(年级组、保卫科、档案室);⑶凡受处理的学生情况由其处理责任部门负责在宣布之前与学生家长联系,通报情况,宣布处理结果,共同处理善后工作。
二、家长接待程序
(责任人:课任老师、班主任、年级主任、校有关领导)
1、学校保卫科(门卫)对来访家长进行登记,并电话联系相关领导、班主任或相关老师。(责任人:门卫值班人)
2、门卫指引学生家长到相应办公室与有关老师接谈。(责任人:门卫、值班者)
3、相关领导、教师热情接待来访家长,主动让座,真诚交流,记录下谈话主要内容。(责任人:接访者)
4、班主任可根据学生家长意愿,热情将学生家长引荐给相关课任老师。(责任人:班主任)
5、必要时可与学生家长互留联系电话,以便经常沟通配合。(责任人:来访及被访双方)
三、特困生救助程序
1、    救助对象条件
⑴孤儿;⑵单亲;⑶学生本人或家庭直系亲属中有重大疾病、花费过大的;⑷家庭发生其他重大天灾人祸的;⑸符合以上条件之一,且学生必须品学兼优。
2、救助程序
⑴学生本人申请并附村委会、乡(镇)政府意见,交班主任。
⑵班主任初步核实了解,签上意见后报学生工作部(责任人:班主任)。
⑶学生工作部组织人员对学生家庭经济情况进行调查核实,拿出初步救助方案报校长室(责任人:胡道军)
⑷校长室审核后签署救助意见。
四、升旗仪式程序
(责任人:张波、年级分管主任、班主任)
1、学工部制定全学期(或学年)各周升旗仪式发言主题。(责任人:张波)
2、升旗仪式前一周的星期一或二通知下周负责升旗分部安排具体升旗班级。(责任人:张波、年级分管主任)
3、负责升旗班级于前一周周三前填写并向学生工作部上报“升旗仪式安排表”。(责任人:负责升旗班班主任或班长)
4、学工部与年级分部、升旗班级配合对仪仗队、主持人、升旗手及演讲者进行训练。(责任人:张波、年级分管主任、班主任)
①、年级负责仪仗队训练;(责任人:分部分管主任)
②、班级负责演讲稿撰写及演讲指导;(责任人: 班主任)
③、学工部于升旗前一周六下午对主持人、演讲者预演指导。(责任人:张波)
④、升旗前的周日第一节晚自习学工部对升旗全过程进行预演,并安排好升旗时合唱指挥老师。(责任人:张波、徐国涛、班主任)
5、周一早,在规定升旗时间前,由学工部有关人将升旗仪式所有器材准备好,年级组织学生整队入场,学工部指导升旗。(责任人:张波、年级分管主任、班主任)
6、升旗过程。(责任人:主持人、体育老师、音乐老师、演讲者)
①、指挥入场、整顿队形队列。(责任人:升旗分部体育老师)
②、主持人宣布升旗仪式开始,要求全体师生行注目礼。(责任人:主持人)
③、播放国歌,体育老师指挥升旗。(责任人:徐国涛、升旗分部体育老师)
④、指挥全体师生唱国歌、校各歌。(责任人:音乐老师)
⑤、学生国旗下讲话。(责任人:演讲者)
⑥、年级或分部主任讲话。(责任人:年级或分部主任)
⑦、升旗仪式结束后,主持人宣布退场(先请老师们退场,然后指挥同学们有序退场)。(责任人:主持人)
8、升旗结束,徐国涛老师负责器材、发言稿收缴。(责任人:徐国涛)
9、该周内,负责升旗班分别于每天早7:00前升旗,太阳下山后降旗,雨雪天不升旗,周日晚6:00前将国旗送交学生工作部。(责任人:年级分管主任、班主任)
五、轮流值周工作程序
项目负责人:郑江及轮值班级班主任
督  查  人:郑江
评  估  人:郑江、学生工作部值班同志、吴太东
工作程序:
㈠轮值前准备
1、    开学初印发“轮值工作内容与要求与评估标准”到高一、二年级各班
级班主任老师与学生便于熟悉工作,做到心中有数。(胡道军、郑江)
2、    每周日晚自习前,书面形式安排好下周轮值班级轮值表并通知下发到
相关班主任。(吴太东)
3、    每天晚自习通知第二天轮值班级的班主任老师,交待第二天的轮值工
作内容,特别是劳动任务和重点工作与要求。班主任到班对工作进行具体分工安排,并对学生进行相关教育与要求。(吴太东、轮值班主任)
㈡轮值中工作内容及程序
1、学生进校检查程序
⑴到岗:早、中、晚预备铃响前十分钟,值日同学挂证到达指定地点(西大门、东南门、二道门、宿舍区出口处)。上课响后二十分钟方可撤岗。(特殊情况需延长时间的另行安排)。(班主任)
⑵执勤:值日同学严肃认真、规范礼貌、客观、公正、公平、纠正并记录违规违纪学生。诸如:未按要求佩戴校徽、进校门骑车、边走边吃、随地吐痰等。(吴太东  班主任)
⑶处理:轮值结束后,班主任将记录情况如实上交学生工作部吴太栋老师,由学生工作部胡道军、郑江同志对违纪同学根据情况作出相应的批评教育和处理。
2、校园内骑车检查程序
⑴要求下车推行。(值日生)
⑵认真检查核对学生证并作好记录。(值日生)
⑶班主任将值日记录交学生工作部吴太东老师,由学生工作部胡道军、郑江同志作出相应的教育与处理。
3、午休检查程序
⑴值日同学到相应的区域检查迟归、进进出出、吵闹等其他违纪情况。(值日生)
⑵对违纪同学进行及时提醒、制止,制止无效的及时与值班老师联系,并如实作好记录。(值日生)
⑶班主任将记录交学生工作部吴太东老师,由胡道军、郑江同志作相应的批评教育与处理。
4、课间操检查程序
⑴吴太东与班主任老师对值日同学进行分工,分别查未出操在校园内游逛和做操质量。
⑵值日同学按分工到各自岗位,对未出操和做操不认真的同学及时纠正,对不服从管理的同学及时报告班主任老师或值班领导,验核学生证并作如实记录由班主任交学生工作部吴太东老师。
⑶学生工作部胡道军、郑江同志根据情况作出相应的批评教育与处理。
5、课外活动检查程序
⑴班主任老师负责同志对值日学生进行合理的分工,明确具体要求和注意事项。
⑵值日学生按老师安排分别查未按要求与安排参加课外活动的班级与学生和在活动中违纪行为和危险行为。对有关问题要求立即整改并作如实记录交班主任,由班主任交学生工作部吴太东老师。
⑶学生工作胡道军、郑江同志依据情况作相应处理。
6、学生劳动程序
⑴劳动前:班主任依劳动任务情况对班级同学进行分工,进行劳动前的技术指导,并做好安全、纪律教育,领取劳动工具。
⑵劳动中:学生按要求认真劳动,规范操作,班主任和吴太东老师现场指导,维持纪律,确保安全。
⑶劳动后:吴太东老师督查人检查验收评估,如数收回劳动工具交学校工具房。
7、吐痰检查程序
⑴值日同学发现学生随地吐痰者,要求其当时清理干净,如实记录下所在班级、姓名;发现教室、走廊、楼梯等区域内有痰迹的,要求所在班级立即清理,并记录下情况交班主任老师。
⑵班主任将记录交学生工作部吴太东老师,由胡道军、郑江同志对相关人、班级作相应处理。
8、学生使用移动通讯工具检查程序
⑴值日同学一旦发现学生在校园内使用移动通讯工具,收缴通讯工具,如实记录下学生姓名和所在班级。将通讯工具及记录交班主任,由班主任交学生工作部吴太东老师。
⑵学生工作部胡道军、郑江同志会同相关年级主任、班主任对相关同学进行批评教育。学生工作部将向全校通报批评,如通讯工具存在有关不健康短信内容来往的,将加重处理。移动工具由学生工作部徐国涛老师代为保管,学期结束时通知学生家长领回。 
9、早读、晚自习检查程序
检查前:班主任或吴太东老师给值日检查同学进行分工,进行方法指导,明确相关要求。
检查中:值日检查同学到相应位置检查班级学生早读课、晚自习纪律与学习专注情况,记录下秩序不好的班级和个人,不专注学生人数(尽可能具体到学生所坐位置);检查没上早读课、晚自习游离于校园内的学生,责令其回教室上自习并如实记录下所在班级与姓名交班主任。
⑶查后处理:班主任将检查记录交学生工作部吴太东老师,学生工作部胡道军、郑江根据情况作相应的处理,由班主任对相关同学进行教育。
10、异性同学亲密接触检查程序
⑴值日同学检查发现有异性同学亲密接触行为的立即予以制止,记下班级,姓名等有关信息,必要的将人带至学生工作部。
⑵学生工作部胡道军、郑江同志根据情况联系相关年级主任、班主任找相关同学谈话,进行正面教育,批评,必要的与其家长联系,并给予纪律处分。
11、学生抽烟检查程序
⑴值日同学检查发现学生抽烟的,立即予以制止,收缴香烟及火机等烟具,如实记录下班级,姓名等个人信息,必要的将人带至学生工作部。
⑵学生工作部通知相关年级、班级进行批评教育,胡道军、郑江同志给予相应处理。
12、学生乱丢乱抛检查程序
⑴值日同学检查发现学生乱丢乱抛的,要求其当即清理抛弃物送附近垃圾箱,如实记录下所在班级及姓名等人个人信息;班级教室、走廊、楼梯等区域内有废物垃圾的,要求相关班级立即清理并记录下情况交班主任老师。
⑵班主任将记录交学生工作部吴太东老师,胡道军、郑江同志对相关班级和相关人作相应处理。
13、食堂就餐秩序检查程序
⑴班主任将检查学生进行分工到不同检查就餐地点,明确具体要求与注意事项。
⑵检查同学纠正制止插队、拥挤、起哄的同学并如实记录学生所在班级及姓名等个人信息,必要的当即扭送食堂办公室交赵金源主任落实情况进行批评教育,后移交学生工作部处理。
⑶学生工作部胡道军、郑江同志根据情况与相关年级主任、班主任联系对学生进行批评教育,学生工作部给予相应处理。
㈢检查后:轮值结束后,班级写出值日工作总结,如实反映情况,总结得失由班主任交吴太东老师,学生工作部吴太东老师与值班的学生工作部主任对班级轮值工作作出客观公正评估量化得分,记入班级常规考核,并对值日查出的问题作出必要的处理与整治。
六、学校校推广太极拳工作程序
⑴学前:统一认识,购买光盘,查找资料,落实体育教师学习地点,落实教太极拳人选。
⑵学中:教师早上8:00—9:00育华楼六楼学习太极拳,先分式教学、再连贯学、熟悉套路,提高熟练程度,结合音乐,全面掌握;学生下发学习太极拳要求,每周第一节体育课学习,分式教学,熟悉套路,结合音乐,全面掌握
⑶学后:评比(比赛)发奖,利用大课间全校学生做检查、考核
责任人:吴继华  检查人:徐校长
七、学生生病治病工作程序
⑴生病学生进入医务室,由值班的医生接待
⑵详细询问病情,结合特征,作出判断
⑶告知学生基本病情,并开出用药处方(如病情严重者则由当班医生监护转入中医院,人民医院,通知班主任或学生家长。
⑷药房对处方划价,收费付药,告诉学生药品的服法。
⑸供应开水,给学生服药,需要输液的学生,先对好药水,用酒精给学生消毒、挂水、医生要不断看望学生挂水学生,拔针、止血、观察。
责任人:方徐生  检查人:吴继华
八、学校课余播放音乐程序
1、播放前:检查播音设备,选择播放音乐内容(光盘或磁带)。(责任人:徐国涛)
2、    播放中:检查播放效果,如音量、质量;检查各教室、办公室播放情况(责任人:徐国涛)
3、    播放后:作好记录,关闭电源、播音设备,收藏好光盘或磁带,关锁好广播室门窗。(责任人:徐国涛)
九、班主任家访程序(责任人:有关年级主任、班主任)
1、明确家访目的,有针对性地进行家访。(年级主任、班主任)
2、电话联系约好家访时间和地点。(班主任)
3、通报被访学生在校表现情况,了解该生在家情况。(班主任)
4、双方交换意见,达成共识。(班主任)
5、建立、完善被家访学生档案及记录。(年级主任、班主任)
十、请家长校访程序
(责任人:课任老师、班主任、年级主任、校有关领导)
1、向班主任通报邀请打算。(学校部门、年级、课任老师向班主任、学校部门向年级)
2、根据邀请目的,事先备齐谈话资料(如成绩,平时表现情况等),拟定谈话提纲。(责任人:邀请者)
3、提前预约。(责任人:邀请者)
4、在学生家长到校之前通知门卫,让其在学生家长到校时及时与邀请者取得联系,适时放行和指路。(责任人:门卫、值班者)
5、邀请者热情接待学生家长,并坦诚交流。(责任人:邀请者)
十一、卫生室值班程序
⑴排班
⑵制表
⑶签到
⑷打扫办公室卫生、检查药品、接待生病学生
⑸责任人:方徐生    检查人:吴继华
十二、卫生室药品的采购程序
⑴申请
⑵分管领导签字
⑶校长签字
⑷交后勤服务部采购
⑸购买药品
⑹验收
⑺入库
(8)责任人:方徐生  检查人:吴继华
十三、班会课程序
1.常规班会课:(责任人:周祥军  年级分管主任、班主任)
课前
(1)认真备课,写好班会课教案。(班主任)
课中
(2)会议内容:上周工作总结,下周工作安排,近期养成教育主题及其它。(班主任)
(3)年级组检查,学生工作部督查。(周祥军  年级主任)
课后
(4)班会课教案检查评比。(周祥军)
2.主题班会课(责任人:周祥军)
(1)确定班会课主题(有重大活动时,由学生工作部确定主题)。(周祥军)
(2)向分部、年级及学生工作部申报召开主题班会,并填写申报表。(周祥军  年级主任)
(3)班级(班主任)筹划准备。(班主任)
(4)学生工作部派工作人员及分管主任参加主题班会,做好摄像、拍照及
指导工作,同时分部年级主任及其他班主任一并参加听课。(周祥军  年级主任)
(5)上交纸质及电子班会课教案到学生工作部。(班主任)
(6)学生工作部做好班会课过程性材料的收集及优秀班会课的评比工作。(周祥军)
十四、课外体育活动程序
(1)下发全校课外活动的通知
(2)编排好课外体育活动表,
(3)排好体育器材室值班表
(4)排好课外体育活动值班表
(5)制定课外活动检查记录表
(6)活动班级到值班老师处报到
活动中:活动班级做准备活动,填写好借器材单,借器材班主任老师组织活动,值班老师检查活动情况
活动后:活动班级还器材,对丢失器材班级进行记录,由值班老师填写好活动情况记录表
责任人、检查人:吴继华
十五、课间操程序
⑴学生工作部下发上课间操通知、要求
⑵分配好做操场地
⑶规定进场退场路线
⑷排好体育教师值班表
⑸值班老师整队,做操
⑹检查、评比
⑺值班老师整队退场
⑻责任人:分部主任、年级主任
⑼督查人:吴继华
十六、眼保健操程序
⑴上午第三节,下午第二课下课响后,学生听音乐做操
⑵任课老师督促,学生做眼保健操
⑶检查轮值班级
⑷责任人:各分部主任,年级主任
⑸督查:吴继华
十七、体育器材室保管
⑴制定体育器材制度
⑵排好体育器材室,值班表
⑶值班人员整理体育室,检查维修体育器材
⑷借还体育器材
⑸关好门窗
⑹责任人:保管员
⑺督查人:吴继华
十八、网球场地使用
⑴打线,划场地
⑵申请购买四周护网
⑶使用前申请填写借器材单
⑷使用中,使用人要注意保护场地器材
⑸使用后锁好门,归还器材
⑹责任人:吴继华
⑺督查人:吴继华
十九、体育场保养
(1)制定体育场地使用制度,
(2)制定体育场地检查记录表
(3)不定期检查体育场地损坏情况
(4)填好检查记录表
(5)交后勤服务部维修
(6)塑胶跑道只能使用0.6cm的跑鞋钉
(7)推铅球只能在铝球区进行
(8)责任人:体育教师
(9)督查人:吴继华
返回顶部